WB Primary TET: শিশু মনস্তত্ত্ব ও শিক্ষাবিজ্ঞান সেট -১ | Child Development and Pedagogy in Bengali

Child Development and Pedagogy Practice Set : Banglamcq.org এ আপনাকে স্বাগত। আজ আমরা Child Development and Pedagogy Set-1in Bengali প্রশ্ন সংক্রান্ত আলোচনা করব। আপনারা জানেন পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা পরিষদের ২০২ সালের ‘টিচার্স এলিজিবিলিটি টেস্ট’ বা TET হবে আগামী ২৫ ডিসেম্বর রবিবার, সারা রাজ্যে একই দিনে এবং একই সময়ে।

150 নম্বরের এই পরীক্ষায় থাকবে i) শিশু মনস্তত্ত্ব ও উন্নয়ন ৩০ নম্বর ii) প্রথম ভাষা ৩০ নম্বর iii) দ্বিতীয় ভাষা (ইংরেজি) ৩০ নম্বর iv) অংক ৩০ নম্বর v)পরিবেশ বিজ্ঞান ৩০ নম্বর । প্রশ্ন হবে অবজেক্টি মাল্টিপল চয়েজ টাইপের অর্থাৎ MCQ । প্রতিটি প্রশ্ন থাকবে এক নম্বর এবং কোন প্রকার নেগেটিভ মার্কিং নেই ।

আজকে আমরা Child Development and Pedagogy Practice Set-1 সম্পর্কে আলোচনা করব। এখানে আমরা Child Development and Pedagogy বিভাগ থেকে ২৫ টি প্রশ্ন দিয়েছি আশাকরি এতে আপনারা উপকৃত হবেন

Child Development and Pedagogy in Bengali

নোবেল পুরস্কার ২০২৩ তালিকা

WB Primary TET Mock Test Set-1

1. প্রাথমিক স্তরের শিশুর ‘ শিক্ষণ – শিখন প্রক্রিয়া সম্পন্ন হয় কোথায় ?

A. বিদ্যালয়ে
B. গৃহে
C. সমাজে
D. শ্রেণীকক্ষে

A. বিদ্যালয়ে

2. প্রাথমিক স্তরের শিশুদের স্বভাব কিরকম ?

A. কল্পনা করা
B. অনুকরণ করা
C. জিনিসপত্র ভেঙে ফেলা
D. None

B.অনুকরণ করা

3. শিশুর দেহের আকার , আয়তন ও শুষ্ক ওজনের স্থায়ীভাবে বৃদ্ধিকে বলে কি বলে ?

A. শিশুর বিকাশ
B. শিশুর উন্নয়ন
C. শিশুর বৃদ্ধি
D. শিশুর সমৃদ্ধি

C.শিশুর বৃদ্ধি

4. শিশুর সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে কে ?

A. গৃহ
B. প্রতিবেশী
C. পরিবার
D. সবগুলি

D.সবগুলি

5. শিশুর প্রথম বিদ্যালয় কোনটি

A. কাকার কোল
B. বাবার কোল
C. মায়ের কোল
D. দাদুর কোল

মায়ের কোল

6. জগৎ সম্পর্কে শিশুরা তাদের ধারণা বা বোধ প্রত্যক্ষভাবেই গড়ে তোলে ‘ — এই অভিমতটি ব্যক্ত করেছেন কোন বিজ্ঞানী ?

A. পিয়াজেঁ
B. থার্স্টোন
C.প্যাভলভ
D. স্কিনার

A.পিয়াজেঁ

7. শিশুর সৃজনশীলতার উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য কি ?

A. নতুনত্ব
B. নমনীয়তা
C. অভিসারী
D. উপযোজন

C.অভিসারী

8. শিশুদের ভাষাগত বিকাশের ক্ষেত্রে ত্রুটিপূর্ণ হল –

A. বেশি কথা বলা
B. চুপচাপ থাকা
C. উল্টোপাল্টা লেখা
D. তোতলামি

D.তোতলামি

9. শ্রেণিকক্ষে শিশুদের কেন প্রশ্ন করা হয় ?

A. সময় কাটানোর জন্য
B. বিশৃঙ্খলা সৃষ্টি করার জন্য
C. নিষ্ক্রিয় করার জন্য
D. আলোচ্য বিষয়কে সহজ বোধ্য করার জন্য

D.আলোচ্য বিষয়কে সহজ বোধ্য করার জন্য

10. Pedagogy কি?

A. শিশু বিকাশ বিদ্যা
B. শিখন সম্পর্কিত বিদ‍্যা
C. শিক্ষণ ও শিখন সম্পর্কিত বিদ্যা
D. শিক্ষণ সম্পর্কিত বিদ্যা

C.শিক্ষণ ও শিখন সম্পর্কিত বিদ্যা

11. পেশাগত একজন শিক্ষক হবেন –

A. পাঠ্যবিষয় সম্পর্কে অসামান্য জ্ঞানের অধিকারী
B. নিয়মশৃঙ্খলা লঙ্ঘন করলে নিয়মিত শিক্ষার্থীদের শাস্তি দেন
C. শিক্ষার্থীদের কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণে সক্ষম
D. শিক্ষকতা সম্পর্কে বিশেষভাবে আগ্রহী

D.শিক্ষকতা সম্পর্কে বিশেষভাবে আগ্রহী

12. স্বাভাবিক শিশুদের থেকে প্রতিবন্ধী শিশুদের দৈহিক বিকাশ

A. অতি দ্রুত গতিতে হয়
B. স্বাভাবিক গতিতে
C. অত্যন্ত মন্থর গতিতে হয়
D. None

C.অত্যন্ত মন্থর গতিতে হয়

13. স্পিয়ারম্যান মানসিক ক্ষমতা সম্পর্কে কোন তত্ত্বটি প্রকাশ করেছেন ?

A. দ্বি – উপাদান তত্ত্ব
B. এক উপাদান তত্ত্ব
C. ত্রি – উপাদান তত্ত্ব
D. বহু উপাদান তত্ত্ব

A.দ্বি – উপাদান তত্ত্ব

14. 1905 খ্রিস্টাব্দে বি‌ঁনে – সাইমন প্রকাশিত বুদ্ধি অভীক্ষাতে প্রশ্নের সংখ্যা কটি ছিল ?

A. 15 টি
B. 30 টি
C. 35 টি
D. 40 টি

B. 30 টি

15.বিশেষভাবে পরিকল্পিত শিক্ষাকে কি বলা হয় ?

A. গণশিক্ষা
B. নীতিশিক্ষা
C. বিশেষ শিক্ষা
D. সাধারণ শিক্ষা

C. বিশেষ শিক্ষা

16. বুদ্ধির ‘ গিলফোর্ড তত্ত্ব’টিকে কি বলা হয় ?

A. বুদ্ধির সংগঠন
B. পাঠ্যসূচি – প্রক্রিয়া – দ্রব্যতত্ত্ব
C. ত্রিমাত্রিক তত্ত্ব
D. উপরের সবগুলি

C. ত্রিমাত্রিক তত্ত্ব

17. সঠিক বাচনভঙ্গি ও কথনশৈলীর বিকাশে সহায়ক পাঠ কোনটি ?

A. সমবেত পাঠ
B. দ্রুতপাঠ
C. সরবপাঠ
D. নীরব পাঠ

C. সরবপাঠ

18.খেলার মাঠ হল শিশু বিকাশের দোলনা ” -এই অভিমত ব্যক্ত করেছেন কোন বিজ্ঞানী ?

A. স্কিনার ও হ্যারিম্যান
B. স্কিনার ও থর্নডাইক
C. স্কিনার ও টলম্যান
D. স্কিনার ও প্যাভলভ

A. স্কিনার ও হ্যারিম্যান

19. শিশুদের মধ্যে হিংসার ভাব কোন বয়সে লক্ষ্য করা যায় ?

A. প্রায় 1-1½ বছর বয়সে
B. প্রায় 2 বছর বয়সে
C. প্রায় 2½ – 3 বছর বয়সে
D. প্রায় 3-4 বছর বয়সে

A. প্রায় 1-1½ বছর বয়সে

20. বুদ্ধি কথাটির দ্বারা কি বোঝানো হয় ?

A. শিখনের ক্ষমতা
B. অভিযোজনের ক্ষমতা
C. বিমূর্ত বিষয় বোঝার ক্ষমতা
D. সবগুলি

D.সবগুলি

21. নীচের বিষয়গুলির মধ্যে কোনটি শিখনের উপর নির্ভরশীল নয় ?

A. দৈহিক গঠন
B. দক্ষতা
C. পরিণমন
D. জ্ঞান

A. দৈহিক গঠন

22. কোনটি শিশুদের বৌদ্ধিক জ্ঞানগত বিকাশের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত নয় ?

A. প্রত্যক্ষণ
B. পর্যবেক্ষণ
C. সংবেদন
D. চিন্তন

B. পর্যবেক্ষণ

23. শ্রেণিতে পড়ানো শুরু করা যেতে পারে কিভাবে ?

A. গল্প বলার মধ্য দিয়ে
B. প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার মাধ্যমে
C. a এবং b দুটিই
D. None

C. a এবং b দুটিই

24. স্কুলছুট ’ সমস্যাটির সমাধান করা যায় কিভাবে ?

A. আর্থিক সাহায্যদানের মাধ্যমে
B. বিদ্যালয় পরিবেশকে বিদ্যার্থীর উপযোগী করে গড়ে তোলার মাধ্যমে
C. শিক্ষক – শিক্ষিকাদের সহানুভূতিমূলক আচরণের মাধ্যমে
D. None

B. বিদ্যালয় পরিবেশকে বিদ্যার্থীর উপযোগী করে গড়ে তোলার মাধ্যমে

25. শিশুর নাড়ির স্পন্দন , রক্তের চাপ , শ্বাসক্রিয়া প্রভৃতির মাধ‍্যমে পর্যবেক্ষণ কিসের জন‍্য ?

A. শিশুর অনুবর্বন
B. শিশুর চাহিদা
C. শিশুর প্রক্ষোভ
D. শিশুর জ্ঞান

C. শিশুর প্রক্ষোভ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *